Как Марат общается с детьми в садике? ведет себя так же,как дома?

нечаянно написала неправильно имя МУРАТ конечно же

Гость, плохо с другими детьми. Там сложилось сразу несколько факторов: и группа сплоченная с ясель, и он новенький с середины обучения, не с сентября, и альфа-девочка его не пускает в группу, не разрешает другим детям с ним играть. Он сам себя чувствует неуверенно, он приехал из Турции, не знает здешних фишек, сленга, дразнилок - тот самый культурный код, ощущает себя понаехавшим. Не всегда понимает иносказательную/двусмысленную речь, т.к. вырос в другой стране. Не понимает из-за болезни, тупит, долго не догоняет, не может сосредоточиться, не может донести свою мысль. Не может стройно излагать из-за недоразвития речи. Из-за расстройства эмоц-волевой сферы остро на все реагирует: постоянно орёт на всех, взрывается, бесится, дерется - из-за этого ещё меньше хотят с ними общаться. Постоянно говорит про Турцию, как там было хорошо, а в России плохо. Т.е. ещё прибавилось социальная адаптация и интеграция в российское общество.

Сложно, короче. Уже не знаю стоит ли его мучить этой Россией. Я его и из тур среды вырвала и в рос ему не влиться. Он не принимает грубость и холодность нашего менталитета, в этом плане он турок - горячий, любви обильный, хитрый, ультра корректный. Что на выходе будет? Свой среди чужих, чужой среди своих.

Свой среди чужих, чужой среди своих.
да печально... сегодня на киношном форуме читала сообщения женщин из Германии. Тем не менее, оглядываясь назад, я бы своего ребенка в эту школу отдала, если бы мы жили рядом..Потому, что, если ребятенок упал, его будут всем классом поднимать и утешать, а не анализировать, почему он упал, как иногда бывает в немецких школах
дети с нас пример берут, а мы получается недобрые.

может с мамой девочки поговорить? а мама поговорит со своей дочкой уже сама ?