00:12

Без патетики и фокусов. Расставание должно быть кратким, как выстрел. Вот только пулю из сердца извлечь забыли…
Читала материалы по детской неврологии, наткнулась на инфу по прошлогодней ситуации со старшим ребёнком. Оказывается, при переходе из д/сада в 1 класс у многих детей проблемы с адаптацией. Выделяют 4 стадии:

1. Все норм.
2. Все не норм, но я хожу в школу.
3. Все не норм, я иногда отказываюсь идти, но в принципе хожу (младший сейчас на этой стадии).

Эти 3 стадии не требуют вмешательства специалистов и говорят о том, что ребенок, в принципе, самостоятельно справляется с трудностями. 

А есть 4 стадия, на которой ребёнок не справляется. Она бывает двух видов:

4.1. Ребёнок орёт и бьётся в истерике, валяется по полу и отказывается идти в школу. В школу можно притащить ребенка только силой. Я практически каждый день вижу таких первоклашек.

4.2. Ребёнок в школу ходит, но: со всеми дерётся, на всех орёт, угрожает всех убить + обижает младших детей или животных, доходит до садизма + териториальное поведение (например не разрешает садится за его парту, мой не разрешает трогать его вещи, и у него была зацикленность с границами и странами). Нарушение сна (мой не спал), нарушение питания (мой заглатывал еду, не жуя, давясь, запихивая двумя руками в рот, как при булимии).

Оказывается этот комплекс проблем легко узнаваемый и педагогами и психологами. Напомню, в школе мне говорили, что ребенок просто больной. Я регулярно вижу истерящих детей на входе в школу, уверена на 100%, что мой ребёнок в школе так же не был единственным с таким комплексом характерных адаптационных проблем. Плюс ко всему у подруги сын в этом году пошёл в 1 кл и у него +/- такие же проблемы. Зная мою историю, они тут же пошли с ребёнком к неврологу и попринимали таблетки. 

Короче это нервная система не может адаптироваться и не вывозит. И нужно к неврологу за лечением, к психологу за коррекцией и к психиатру за исключением более серьёзных проблем. Т.е. я тогда все сделала правильно. Если ребёнку не помочь вот прям тут же, то складывается негативный поведенчиский патерн.

------

Так же прочитала про подростков. У меня 2 года на последних курсах колледжа были внезапные приступы, типа астмы. Я на протяжении апреля-мая-июня задыхалась в классе, я начинала часто дышать, хваталась за горло и у меня сильно билось сердце. Мне приходилось просить выйти или подойти к окну подышать. Я думала, что у меня внезапно началась аллергия на цветение. Но в статье чётко говорится, что это приступы панические атак. Такие бывают в основном у девочек 16-17 лет перед экзаменами, когда они не вывозят нагрузку по учебе. Больше никогда ни до, ни после такого у меня не было. Дома тоже никогда не было. Равно, как и аллергии на цветение. Я, кстати, тогда принимала тавигил, а он седативный и меня успокаивал. Мне помогало. 

Исходя из этого, можно предположить, что раз я склонна не вывозить нагрузку по учёбе, то и мои дети тоже. Младший, кстати, ультра тревожный. Очень переживает из-за школы. 

@темы: Психология

Комментарии
08.01.2024 в 08:01

猫股
Но педагогам, конечно, проще во всём обвинить родителей и всем заявлять, что это просто ребенок больной и психованный!
08.01.2024 в 11:15

Жалуются на чёрную полосу те, кому не хватает смелости перекрасить её в белую.
Часто слышу, что в их группе ребеннок больной и психованный. От мам на площадках. 
09.01.2024 в 17:01

Без патетики и фокусов. Расставание должно быть кратким, как выстрел. Вот только пулю из сердца извлечь забыли…
Лен69ОК, ну вот у меня такой больной и психованный, потому что ему, по жизни, не повезло. В детстве его утопили, деструктивный муж-педогог, энцефалопатия после перенесенного тяжелейшего короновируса и, как итог, тяжёлый неврологический ребёнок. Но мне очень важно, что бы он был в рамках социума. Да, я вижу, что он будущий газлайиер и абъюзер, да, возможно, он не не будет с высшим образованием и я сама себе разрешаю, что выращу ребёнка не топ-финансиста и не президента. Но: в моих силах вырастить его не наркоманом, не преступником и не самоубийца. Поэтому я очень много ресурсов трачу на его лечение и реабилитацию, сопровождение специалистов. Я заинтересована и делаю это, по хорошему, в ущерб себе и своим собственным интересам. Другие родители - нет. В классах у обоих сыновей есть неврологические дети, родители которых ими не занимаются. Это печальное зрелище с очень неопределённый будущим. Мне такое не подходит. 
09.01.2024 в 21:55

Жалуются на чёрную полосу те, кому не хватает смелости перекрасить её в белую.
Sevgili, отбрось такие мысли. Я, когда таких мамок слышу то, фыркаю и иногда бывает даже прошу смотреть за собой и за своими детьми. В д. Ангела, где мы проходим реабилитацию специалисты мне говорят, что все дети по-разному проходят развитие. Читая, как ты трудишься у меня лишь восхищение вызывает
09.01.2024 в 22:53

Без патетики и фокусов. Расставание должно быть кратким, как выстрел. Вот только пулю из сердца извлечь забыли…
Лен69ОК, Спасибо за добрые слова. Мне это помогает не опустить руки.